Τατιανή Μπενέκου : Γεννήθηκε και μεγάλωσε στα Ιωάννινα. Είναι απόφοιτος του Τμήματος Ιστορίας - Αρχαιολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με γενικό βαθμό πτυχίου «Λίαν Καλώς», καθώς και του Τμήματος Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου με κατεύθυνση Μουσικές Επιστήμες και γενικό βαθμό πτυχίου «Άριστα». Τον Αύγουστο του 2016 ολοκλήρωσε με βαθμό «Άριστα – με διάκριση» το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών με τίτλο «Επιστήμες Αγωγής» του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας με εξειδίκευση στη Μουσική Παιδαγωγική. Παράλληλα, και από την ηλικία των 7 ετών, παρακολούθησε ωδειακές σπουδές, από τις οποίες απέκτησε Πτυχίο Αρμονίου (εν είδει Εκκλησιαστικού Οργάνου) από το Δημοτικό Ωδείο Ιωαννίνων με βαθμό «Λίαν Καλώς», Πτυχία Ανωτέρων Θεωρητικών (Αρμονίας – Αντίστιξης – Φυγής) – τάξη Ι.Παπαδάτου με βαθμό «Άριστα» από το Ωδείο Φίλιππος Νάκας Ιωαννίνων, Δίπλωμα Σύνθεσης με βαθμό «Άριστα» από το Ωδείο Κέρκυρας – τάξη Ν.Παπαδημητρίου και Δίπλωμα Βυζαντινής Μουσικής – τάξη Ν.Καραβίδα με βαθμό «Άριστα» από το Δημοτικό Ωδείο Ιωαννίνων. Κατά τα σχολικά έτη 2002 – 2006 εργάστηκε ως συμβασιούχος εκπαιδευτικός Μουσικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και από το 2006 ως το 2016 ως καθηγήτρια Θεωρητικών Ευρωπαϊκής Μουσικής και Παραδοσιακής – Βυζαντινής Μουσικής σε μουσικά σχολεία της επικράτειας. Την τελευταία δεκαπενταετία είναι υπεύθυνη της παιδικής και γυναικείας παραδοσιακής χορωδίας του Δήμου Ζίτσας με συμμετοχή στις ετήσιες εκδηλώσεις του Πνευματικού Κέντρου του Δήμου. Ως μέλος του Φωνητικού Συνόλου του Ιονίου Πανεπιστημίου έχει πάρει μέρος (με ρεπερτόριο από την Μπαρόκ εποχή έως και συγχρόνων συνθετών Ελλήνων και ξένων) σε συναυλίες στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Ως ενδεικτικές εμφανίσεις αναφέρονται αυτές στην εκκλησία του Αγ.Μάρκου στη Βενετία, στον καθεδρικό ναό Αγ. Σοφίας στο Λονδίνο, στο Διεθνές Φεστιβάλ Νέων Καλλιτεχνών στο Bayreuth της Γερμανίας καθώς και στο Composer’s Gala στο Carnegie Hall της Νέας Υόρκης. Τέλος, έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και εργαστηρίων σχετικών με τη διδακτική και την προσέγγιση των μουσικών αντικειμένων.